ДЕРЖАВНІ БУДІВЕЛЬНІ НОРМИ УКРАЇНИ
Будинки і споруди
Будинки та споруди
навчальних закладів
Зміна № 3(проект, остаточна редакція)
Київ
Мінрегіон України
2011
ЗМІНА № 3 ДБН В.2.2-3-97
Сторінка 1
Сторінок 15
Будинки і споруди
Будинки та споруди навчальних закладів
1 РОЗРОБЛЕНО:Публічним акціонерним товариством „Український зональний науково-дослідний і проектний інститут по цивільному будівництву” (ПАТ „КиївЗНДІЕП”)
за участю
ДУ „Інститут гігієни та медичної екології ім. О.М.Марзєєва” АМН України;
Український науково-дослідний інститут цивільного захисту МНС України
2 ЗТВЕРДЖЕНО ТАнаказ Міністерства регіонального розвитку, будів
НАДАНО ЧИННОСТІ: ництва та житлово-комунального господарства від ......
№ ..............
ТЕКСТ ЗМІНИ
Пункт 3.3, а)*. У третьому пункті переліку замінити слова: „навчальні сек.ції 5-12-х класів” (Зміна №2) на: „навчальні секції 5-11-х класів”, далі – за текстом.
Пункт 3.25*. Посилання на: „ДБН В.2.5-13” замінити на: „ДБН В.2.5-56”.
Пункт 3.72*. У першому абзаці, другому пункті переліку замінити словау дужках: „(5-12-й класи)” (Зміна № 2) на: „(5-11-й класи)”, далі – за текстом.
Пункт 3.88*, таблиця 16.
Місце зміни |
Надруковано |
Повинно бути |
Колонка 1, рядок 6 |
10-12-х класів |
10-11-х класів |
Колонка 1, рядок 11 |
2-12-х класів |
2-11-х класів |
(Зміна № 2)
ЗМІНА № 3 ДБН В.2.2-3-97
Сторінка 2
Пункт 3.93*, третій абзац. Замінити слова: „5-12-х класів” (Зміна № 2) на: „5-11-х класів” і далі – за текстом.
Пункт 4.23*. У першому реченні посилання на: „ПУЭ” (Зміна № 2) замінити на: „ПУЕ”. У другому реченні (Зміна № 2) слова: „згідно з додатком Т ДБН В.2.2-9” замінити на: „згідно з положеннями ДБН В.2.5-23”.
Пункт 4.28*. Посилання на: „РД 34.21.122-87” замінити на: „ДСТУ Б В.2.5-38”.
Пункт 4.41*, перший абзац. У кінці речення посилання:„РД 34.21.122” (Зміна № 2) замінити на: „ДСТУ Б В.2.5-38”.
Пункт 4.43*. посилання на: „ДБН В.2.5-13” замінити на: „ДБН В.2.5-56”.
Додаток 1, таблиця 1. Викласти в новій редакції:
Основні типи загальноосвітніх навчальних закладів
Таблиця 1
Тип закладу за рівнем навчання
|
Кількість років навчання
|
Кількість паралелей класів |
Тип закладу за кількістю класів
|
Місце розташування: місто або селище міського типу (М), сільське поселення (С) |
Загальноосвітній навчальний заклад І ступеня (початкова школа) |
||||
1-4-й класи |
4 |
1 |
4 |
С |
|
|
3 |
12 |
М |
|
|
4 |
16 |
М |
Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІ ступенів (основна школа) |
||||
1-9-й класи |
9 |
1 |
9 |
С |
|
|
2 |
18 |
М |
|
|
3 |
27 |
М |
|
|
4 |
36 |
М |
Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів (середня загальноосвітня школа) |
||||
1-11-й класи |
11 |
1 |
11 |
С |
|
|
2 |
22 |
М, С |
|
|
3 |
33 |
М, С |
Гімназія |
||||
5-11-й класи
|
7 |
1 |
7 |
М, С |
|
|
2 |
14 |
М |
|
|
3 |
21 |
М |
ЗМІНА № 3 ДБН В.2.2-3-97
Сторінка 3
Кінець таблиці 1
Ліцей *) |
||||
10-11-й класи
|
2
|
3 |
6 |
М |
|
|
4 |
8 |
М |
|
|
6 |
12 |
М |
Колегіум |
||||
10-11-й класи |
2 |
3 |
6 |
М |
|
|
4 |
8 |
М |
|
|
6 |
12 |
М |
*) Допускається організація допрофільної підготовки учнів з поглибленим вивченням предметів окремих напрямків з 7-го, 8-го або 9-го класів. Примітка 1. Загальна місткість загальноосвітніх навчальних закладів встановлюється завданням на проектування в залежності від кількості учнів та нормативної наповнюваності класів, встановленої Міністерством освіти і науки України. Примітка 2. Зменшення наповнюваності класів для шкіл сільської місцевості приймається за узгодженням з Міністерством освіти і науки України.
|
Додаток 7, таблиця. Таблицю подати в новій редакції:
ЗМІНА № 3 ДБН В.2.2-3-97
Сторінка 4
Додаток 7, таблиця. Таблицю подати в новій редакції:
Назва приміщення |
Площа приміщення (не менше), м2, в закладах місткістю |
|||||||
|
4 класи 100/120 учнів 1) |
8 класів 200/240 учнів 2) |
9 класів 225/360 учнів 2) |
11 класів 275/330 учнів 2) |
18 класів 450/540 учнів 2) |
22 класи 550/660 учнів 2) |
27 класів 675/810 учнів 2) |
33 класи 825/990 учнів 2) |
ЗМІНА № 3 ДБН В.2.2-3-97
Сторінка 5
Додаток 8.
Замінити назву нормативного посилання :
„ДБН В.2.6-31:2006 Конструкції будівель і споруд. Теплова ізоляція будівель” (Зміна № 2) на: „ДБН В.2.6-31:2006 Конструкції будинків і споруд. Теплова ізоляція будівель”.
Замінити шифри нормативних посилань:
„ДБН В.2.5-23-2003” (Зміна № 1) на: „ДБН В.2.5-23-2010”;
„ВБН В.2.2.45-1-2004” (Зміна № 2) на: „ВБН В.2.2-45-1-2004”;
„НРБУ-97” (Зміна № 2) на: „ДГН 6.6.1-6.5.001-98 (НРБУ-97)”;
„СанПиН 3077-84” (Зміна № 2) на: „СН 3077-84”.
Замінити нормативні посилання:
„ДБН В.2.5-13-98* Інженерне обладнання будинків і споруд. Пожежна автоматика будинків і споруд” (Зміна № 2) на: „ДБН В.2.5-56:2010 Інженерне обладнання будинків і споруд. Системи протипожежного захисту”;
„ПУЭ Правила устройства электроустановок” на: „ПУЕ:2009 Правила улаштування електроустановок”;
„РД 34.21.122-87 Инструкция по устройству молниезащиты зданий и сооружений (Інструкція з улаштування блискавкозахисту будинків і споруд)” (Зміна № 2) на: „ДСТУ Б В.2.5-38:2008 Інженерне обладнання будинків і споруд. улаштування блискавкозахисту будівель і споруд”.
Вилучити такі нормативні посилання:
„НАПБ Б 06.004-2005 Перелік однотипних за призначенням об’єктів, які підлягають обладнанню автоматичними установками пожежогасіння та пожежної сигналізації”;
„ПУЕ:2006 Правила улаштування електроустановок, розділи 1.5, 2.4, 2.5 і 6”;
„ПУЕ:2008 Правила улаштування електроустановок, розділи 4.1 і 4.2”.
ЗМІНА № 3 ДБН В.2.2-3-97
Сторінка 6
Доповнити перелік нормативних посилань такими НД:
„ДСТУ ISO 9386-1:2005 Приводні підіймальні платформи для осіб з обмеженими фізичними можливостями. Правила безпеки, розміри та функціонування. Частина 1. Вертикальні підіймальні платформи;
ДСТУ ISO 9386-2:2005 Приводні підіймальні платформи для осіб з обмеженими фізичними можливостями. Правила безпеки, розміри та функціонування. Частина 2. Приводні сходові підйомники для пересування по нахиленій площині користувачів, що сидять, стоять та перебувають в інвалідних колясках;
ДСТУ EN 115:2003 Норми безпеки до конструкції і експлуатації ескалаторів і пасажирських конвеєрів (EN 115:1995, IDT)”.
Додаток 9.
Місце зміни |
Надруковано |
Повинно бути |
Колонка 1, рядок 3 |
Середні загальноосвітні школи (1-12-й класи) |
Середні загальноосвітні школи (1-11-й класи) |
(Зміна № 2)
Додаток 10.
Назву терміну „Середні загальноосвітні школи (1-12-й класи)” замінити на: „Середні загальноосвітні школи (1-11-й класи)”. В кінці речення після слів: „(Закон України „Про загальну середню освіту” / № 651-ХІV від 13.05.1999” доповнити: „Закон України „Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти (щодо організації навчально-виховного процесу)” / № 2442-VІ від 06.07.2010”, п.2.4”.
Доповнити такими термінами та визначеннями понять:
„Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами
ЗМІНА № 3 ДБН В.2.2-3-97
Сторінка 7
шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання,з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності таких дітей (Концепція розвитку інклюзивної освіти / Затв. наказом Міністерства освіти і науки України від 01.10.2010 № 912).
Класи з інклюзивним навчанням – класи в загальноосвітніх навчальних закладах (середніх загальноосвітніх школах), у яких створюються відповідні умови, де разом з дітьми без обмеження фізичних можливостей організоване інклюзивне навчання дітей з особливими освітніми потребами (дітей з вадами фізичного та психічного розвитку, у тому числі дітей-інвалідів) (Порядок організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах / Затв. постановою Кабінету Міністрів України від 15 серпня 2011 р. № 872)”.
Доповнити НД новим додатком:
„Додаток 11
(обов’язковий)
ВИМОГИ ДО ПРОЕКТУВАННЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛіз Організацією ІНКЛЮЗИВНого НАВЧАННЯ
1 Загальні положення
1.1. для організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами (дітей з вадами фізичного та психічного розвитку, в тому числі дітей-інвалідів) у загальноосвітніх школах (загальноосвітніх навчальних закладах) створюються умови для забезпечення безперешкодного доступу до будинків, приміщень, елементів земельних ділянок такого закладудітей з вадами опорно-рухового апарата, зокрема тих, що пересуваються на інвалідних кріслах-колясках, і дітей з вадами слуху та зору.
ЗМІНА № 3 ДБН В.2.2-3-97
Сторінка 8
1.2. За необхідності у загальноосвітніх навчальних закладах створюються класи з інклюзивним навчанням, де навчаються діти з особливими освітніми потребами, які потребують корекції фізичного та/або розумового розвитку.
1.3. Наповнюваність класів з інклюзивним навчанням має становити не більше 20 учнів, із них з однорідними вадами:
а) 1-3 дитини з розумовою відсталістю або порушенням опорно-рухового апарата, зі зниженим зором чи слухом, затримкою психічного розвитку тощо;
б) не більше 2-х дітей сліпих або глухих, з тяжкими порушеннями мовлення, зі складними вадами розвитку (вадами слуху, зору, опорно-рухового апарата в поєднанні з розумовою відсталістю, затримкою психічного розвитку) або тих, що пересуваються на інвалідних кріслах-колясках.
1.4. Можливі варіанти комплектації класу з інклюзивним навчанням, за загальної його наповнюваності до 20 учнів:
а) 17-19 дітей без обмеження фізичних можливостей і від 1-го до 3-х дітей-інвалідів з вадами фізичного та психічного розвитку категорії більш легкої патології (див. 1.3 а);
б) 18-19 дітей без обмеження фізичних можливостей і 1-2 дитини-інваліди з більш тяжкою категорією патології (див. 1.3 б);
в) 18 дітей без обмеження фізичних можливостей і 2 дитини-інваліди, з яких один учень-інвалід має більш тяжку категорію інвалідності (див. 1.3 б), а інший – більш легку (див. 1.3 а).
ЗМІНА № 3 ДБН В.2.2-3-97
Сторінка 9
2 Об’ємно-планувальні рішення
2.1. Шляхи евакуації у будинку загальноосвітньої школи із організацією інклюзивного навчання слід передбачати згідно з вимогами ДБН В.2.2-17.
2.2. Основний та допоміжні входи до будинку, а також евакуаційні виходи з будинку назовні слід обладнувати пандусом з уклоном не більше 1:12 або 8% (1:10 або 10% при перепаді рівнів підлоги до 0,2 м) згідно із вимогами ДБН В.2.2-17 (пункт 6.2.3), а за необхідності влаштовують також і сходи з уклоном 1:3.
Ширина вхідного тамбуру має бути не менше 2,2 м, вхідних дверей – 1,2 м.